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【親子會客室】 張嘉兒    運用正面管教方法與女兒連結分享

家庭關係 | 1至2歲,2至3歲,3至6歲

張嘉兒

【親子會客室】 張嘉兒 運用正面管教方法與女兒連結

04.02.2022

管教子女是父母必修的一大課題,如果能夠採用適切的管教方法,效果更為理想。正如張嘉兒與丈夫同樣運用友善、堅定和正面管教的方法,重視與女兒連結,明白女兒所思所想,互相體諒和尊重,從而減少不必要的紛爭;她更重視培養女兒的良好品格,從小灌輸她們內在美的重要性,足見她是一位智慧與美貌並重的好媽媽。

 

問題1:你和丈夫管教兩名女兒是否一致?

張答:我和丈夫的教導方法總括來說都是一致的,我們絕對不會打和責罵女兒,希望與女兒溝通、希望她們有獨立思考及教她們做錯事會有不同後果及解決方法,多過大聲責備她們。我們都是友善而堅定地教導小朋友,但我比較友善,有時丈夫會說我被女兒「恰」,所以我都會跟自己說要堅定,不是提高聲線說話便代表堅定,而是立場要堅定。

 

問題2:你怎樣運用正面管教的方法?

張答:我很鼓勵家長與小朋友有Connection(連結),然後才糾正他們所謂的壞行為,我覺得很Work (有效),例如我記得女兒很喜歡打扮成公主般,她會帶手套、皇冠,然後在家中說八時會有公主巡遊,如果我們不給她百份百注意,她會不高興;又或者她穿了裙子,但沒有戴手套又會不高興,我們說當看不到,着她戴回手套再來一次,她又會不滿意、很憤怒;有時成人的時間表很忙,她們八時要睡覺,如敷衍她,她又會很忟憎。結果有一天我平心靜氣地跟她Make Connection(連結),我問她為何要忟憎,原來她表示想很完美地表演給我們看,其實這是一個優點,為何作為家長的我要敷衍地回覆她,那次我真的了解她心裏想什麼,自此之後,我教導她如果想別人看她表演,便要問別人是否有空,而不是突然走出來說要表演。我亦建議她將手套、帽等放在一個盒子內,便不會遺留任何東西,我和她連結後,她沒有再忟憎,這是我經常提醒自己要做的事情,不要敷衍她,不要責罵她,與她連結。

 

正如女兒吃飯的擺位、餐具的擺放位置及要用特定顏色的餐具,對成人來說是沒有所謂的事,但對她來說是很重要,這都是Connection(連結)的問題,我會很尊重和遷就她,因為每個人都有少少執著的位,這些無傷大雅的事我覺得無需要和她「開戰」,她不想要這個碗,我便去廚房拿另一隻,我覺得作為家長不需要什麼事都高高在上。

 

問題3:你致力培養女兒哪些品格?

張答:品格方面,我希望她們是很重視家庭觀念的人,當兩姊妹有爭執時,我會向女兒解釋大家是同一個家庭,要互相扶持、互相幫助,希望她們的關係是緊密的,以家庭為先。此外,我希望她們要有Social Responsibility (社會責任);希望她們不是百份百最有禮貌的人,但要她們知道有禮貌的原因,為什麼我們要說「唔該」,要和人打招呼等,這些都是尊重,我要教她們對人要尊重,而不是只要她們說「唔該」、「Say hello」。

 

問題4:你是選美出身,怎樣向女兒灌輸「美」的概念?

張答:我不知女生是否特別愛美,我已經沒有在她們面前說「扮靚」,但她們自自然然喜歡穿裙子,長女去到主題公園要買高跟鞋、喜歡塗指甲油等,連我自己都沒有塗指甲油,所以我都很好奇為何她們會喜歡。我沒有特別向她們說媽媽是香港小姐,我不想這麼早便灌輸她選美、比賽、鬥美的知識給她們知道,因為她們愈愛美,便會愈失去童真的感覺,我希望保持她們的童真長久一點,因為當她們長大至十多、二十歲便自然喜歡美,到時亦控制不了,但現在她們只得兩歲、五歲,我覺得沒有需要,因為本身沒有做什麼都已經很美。

 

加上,我向她們解釋外表的美不代表內在都美,所以先注重她們的內在,讓她們長大後便會注重外表。我有時會讀這方面主題的故事書,透過故事向她們解釋外表不代表一切,內心才是最重要。

 

今集張嘉兒娓娓道出自己管教女兒所運用的良方,尤其注重與女兒有所連結,互相體諒和尊重,從而避免產生親子衝突。她更重視培養女兒要有家庭觀念,兩姊妹要相親相愛,互相扶持及注重內在修養的美德。在最後一集,張嘉兒會暢談怎樣運用自己修讀營養學的知識,應用在照顧兩名有敏感底子的女兒身上,以及成為媽媽後的得著,千萬不要錯過。

 

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