最近，和幾位舊同學開了一個WhatsApp 群組，方便大家相約聚會及交流湊仔經。今天早上，當我開啟手機時，竟然有接近100個未讀訊息，令我大為驚訝，究竟昨晚發生什麼事情，令大家那麼踴躍發言？噢……原來是講孩子們的「壞話」！

同學A：「近排我個女好曳，成日打我隻手，鬧佢又唔聽。」

同學B：「我個仔仲曳，鍾意跑來跑去，又跳來跳去，愈叫佢唔好跑佢就愈要跑，好鬼激氣！」

同學C：「唉，我細仔咪仲唔聽話，成日喺屋企掂呢樣掂果樣，真係好驚佢掂到啲危險野，睇少眼都唔得。」

同學D：「我嗰細女成個污糟貓咁，次次食飯都整到張枱好污糟，教極佢都係咁，都唔知點算好？」

正當眾人怨聲載道，你一言我一語，繼續將孩子的「惡行」公諸於世時，有一位不活躍於組群的舊同學，竟然一反常態地作出回應。

同學E：「我好明白大家似乎對孩子嘅不當行為感到不滿同無奈，因為我個女都經常出現一些不當行為，但我會針對行為，同佢講呢個行為係唔合適，而唔係針對佢個人，乜都話佢曳，話佢錯。大家不妨平心靜氣，想想自己對孩子嘅Comment是針對事還是對人？」

各人當頭棒喝，紛紛給同學E「叻叻」Emoji，我都不甘示弱，立即給她十個Good，多謝她的提醒！

解說

當孩子出現不當行為時，很多父母會立即斷定他們頑皮、不聽話，並指責孩子不可以這樣做，或向孩子說：「你咁做，我唔鍾意你！」，有些父母甚至因而真的被孩子激怒了，其實，父母應該針對事件而非針對人，有很多行為本身不可單以對與錯來判定，要視乎時間和環境來決定做這行為是「合適」還是「不合適」，例如：孩子在公園跑跑跳跳是沒有問題，但深夜在家中進行便不合適；孩子喜歡用手觸碰東西，可能是因為他充滿好奇心，想四處探索，但倘若觸碰電掣或插頭便是不合適了；另外，孩子吃飯不整潔又是否有錯？這些都值得父母好好考量。

父母應該向孩子分析在什麼情況下做出這些行為是合適，什麼情況下不合適，而不是事事單用「對與錯」來責備或教訓他們。