家長如何教導及鼓勵孩子分享？培養幼兒分享行為的遊戲介紹

28.11.2024

幼兒分享行為是一種重要的社交技能，有助小朋友與他人相處時建立健康的關係。家長在鼓勵孩子分享的過程中，要透過適當的引導和有趣的遊戲讓孩子理解分享的概念，並體會與他人分享的樂趣。家長該如何有效地教孩子分享呢？以下介紹幾個簡單的遊戲，為幼兒養成分享的習慣，讓他們在社交場合更加自信、開朗。

什麼是幼兒分享行為

幼兒的分享行為是指孩子與他人互動時，願意將自己的物品、玩具或食物與他人共同使用。這種行為通常是孩子學習如何與他人合作、建立友誼和體驗社交互動的重要過程。分享行為對於幼兒來說可能不容易，因為幼兒在成長初期往往有自我中心的傾向，但透過引導和適當的示範，孩子可以逐漸理解分享的意義，並在與其他小朋友的互動中表現出樂於分享的態度，有助他們能夠更融洽地與他人相處。

如何教孩子分享？

家長如何教孩子分享？鼓勵孩子分享是培養他們社交技能的重要一步，以下幾種方式可以幫助孩子養成分享的習慣：

建立正確的物權觀念：建立正確的物權觀念非常重要。讓孩子了解哪些物品是屬於他們的，哪些是屬於他人或大家共同擁有的，這樣他們在分享時便會感到更有掌控感，也能理解分享的真正意思。

稱讚：孩子進行分享時，家長應該適時給予稱讚，以鼓勵孩子分享和增強孩子的自信心，並讓他們感受到分享的意義。當孩子得到認可後，便會更樂於主動分享。

示範：家長可以在日常生活透過言行示範分享的行為，例如：主動與家人或朋友分享物品，讓孩子看到分享的行為如何帶來愉快的體驗。

遊戲或活動：透過一些活動或遊戲能有效引導孩子學習分享的行為。這些活動能夠讓孩子在互動過程中理解分享的樂趣，並提升與他人共處的能力。

幼兒分享遊戲介紹

除了上述的方法，家長亦能透過幼兒分享遊戲來加強小朋友對分享的理解和認識。例如：

輪流玩玩具

家長可以透過「玩具輪流玩」時間，讓每個孩子輪流玩同一件玩具，並使用計時器。每當時間到時，孩子需要將玩具交給下一位，這樣可以讓孩子們體驗何謂耐心等待，並了解輪流與分享的概念。

分配食物

家長可以將餅乾或水果分成小份，並讓孩子們輪流選擇自己的一份，然後鼓勵孩子將剩餘的分享給其他人。這種遊戲讓孩子感受到分享食物的樂趣，同時增進他們之間的互動和合作。