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我家有一個墟：有個愛説話、唱歌、創作歌詞、畫畫和愛LOL有主見的大女兒（在心6.5歲）；也有個愛躲貓貓、愛動物、愛蜘蛛俠、愛吃、愛沉靜自玩和慢熱的小女兒（肥蕊2.5歲）。這姐妹倆也許是我的小影子吧。從小我便鼓勵她們要多禮貌、愛表達、能討論、喜分享，所以分享、溝通、討論、鬥咀也是我家的日常。而做戲則是我的日常，因為這個家有兩個性格、思想、行為完全不同的小女孩，讓我常常自然的進入人扮動物、動物進入死、死又復活的狀態，去耐心回應、故意忽視、甚或從中調停，幸好媽是個宇宙級影后！

還記得一開始預備第二個小生命時，已經和在心説，製造這個寶寶是爸爸媽媽送給你的，我們不能為你預備黃金滿屋、綾羅綢緞，但我們能為你預備一個手足，一個伴你成長的好知己。我自己也有一個大我3年多的姐姐，深深體會到有手足的幸福，我在成長過程中，經歷過磨練、艱難、欺凌、反叛、失敗......不想與父母分享時，總會有一個比我自己更愛我的姐姐，所以要是問我能為大女兒做什麼？就是預備一個手足給她，但如何令她們倆成為心態合一、彼此相愛的手足？這就是成長的過程，培養孩子及家人之間的愛，這是一個很重要的德行品格塑造。當媽後的我會更愛我的爸媽，因為他們令我明白，「愛」在一個家的重要性，他倆切切實實地呈現，我仍沐浴愛中呢！

「你要保守你心，勝過保守一切，因為一生的果效，是由心發出。」是我很愛的經文，出自聖經箴言4:23 ，所以這也成為我和丈夫教育孩子的最大目標。好好培養孩子的心，我們常常討論的是：你有己所不欲，勿施於人嗎？你有同理心嗎？你有愛心嗎？你有顧及別人嗎？如果你是他，你會怎樣？有愛和尊重身邊所有事、物、人、情嗎？

大女兒曾經因不想吃食物，把食物推到在地上，我請她自行清理，然後和在地上的食物說一聲對不起，看似很傻？的確，那時我的大女兒也看了我一眼，眼神彷似在説：「食物唔識聽㗎喎！」但我仍請她這樣做，她一邊笑也一邊自言自語，但之後我會解釋世上的一切也有存在的價值，這食物是得之不易的，農夫需要經過很多天心血和汗水的付出，生長過程中小種子也發了很大的力量......讓女兒明白尊重與愛惜，不只是説話，更是行為的配合相互影響。雖說尊重與愛很抽象，卻很具體；它們可以輕輕的，但又能使人沉重的；可以付出，同時又能收取；可以突如其來，也可以在一瞬間匆匆流走。或可家中是兩個女孩，所以很早向他們解說愛的意義、力量、特質給她們知，不過如何從心可體驗及呈現愛出來？要讓她們體驗愛莫過於家人之間，當然這是家家不同的看法，而我們基礎建於我和丈夫之間夫婦的愛、親子的互動、與長輩的愛甚至呼是對別人的愛。

我們會獨自與大、小女孩相處，畢竟她們的性格不同，學的玩的也有所不同，因為孩子是有個別差異、各自發展的，姐姐喜歡和我畫畫，我們會一起討論不同眼神的畫法，談談戲中的情節，分析人與人之間的相處，最近姐姐喜歡品評我襯衫的風格，往往説到重點也毫不留情地説：「媽媽你就這樣外出嗎？你這樣穿戴好像老婆婆呀！」但我每次也尊重她的意見，欣然接受。而和妹妹相處往往是安安靜靜的：安靜地看昆蟲、小狗、汽車、人和水；安靜地聽故事，她愛聽我愛説的一切；安靜地吃，一起享受；安靜地擁抱她跟隨拍子跳舞，以上種種姐姐卻從不喜歡，由此可見，她倆的性格南轅北轍，一動一靜。每天上午是我和妹妹獨處的時間，當姐姐放學回家後，就到她主動照顧妹妹了，姐姐喜歡幫妹妹洗頭、洗澡，還常常偷吻擁抱妹妹呢！她愛煮炒蛋給妹妹吃，在朋友前很自豪地介紹妹妹給他人認識。

雖然説她倆性格不同，但幸好她們有共同的喜好──爸爸大人，爸爸是她倆的糖份，誰知道糖份過多會怎樣？！爸爸會和她們一起玩氣力、能量、耐力、恐怖、搗蛋和一些追逐的遊戲，有爸爸大人在我們之間中和，會降低每天營營役役功課壓力的生活濃度。我們一家四口繼續彼此相愛，就像天父愛我們一樣吧！

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孖心媽媽

年幼兒時常常在月台與地鐵賽跑，心想有一天可以趕上嗎？萬萬想不到，當了三孩子（爸也是媽的大兒子）的媽後，我真的!真的做到了!現在的我不單是快過地鐵、飛機、子彈......更有了特異功能──多功能地風中追風。

可笑？可愛？還是可悲？在於心態，活在當下幽默的過總好過「憂物」的過！不妨問問自己那麼快幹什麼？是五行欠慢的人生？慢下來的漫，讓大家各有一片天......

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