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小朋友利是錢是理財教育好機會!如何教導兒童建立金錢管理概念

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小朋友利是錢是理財教育好機會!如何教導兒童建立金錢管理概念分享

成長學習 | 1至2歲,2至3歲,3至6歲

資料參考自投委會IFEC及Bowtie

小朋友利是錢是理財教育好機會!如何教導兒童建立金錢管理概念

29.01.2024

農曆新年除了是家庭團聚的時刻,同時也是教導兒童金錢管理和理財知識的絕佳時機。在這個節日中,家長可以利用「利是錢」這個傳統來引導孩子們逐步學習金錢的價值。透過讓小朋友以利是錢理財,例如通過設立儲蓄目標、學習預算、管理等方法指導他們如何管理這些錢財,讓孩子們在實際經驗中學習金錢管理的重要性。

 

從認識「理財能力架構」開始

在教導兒童金錢管理方面,投資者及理財教育委員會的「理財能力架構」提供了一個很好的參考標準,其描述了在人生不同階段應擁有的理財能力。

 

根據「香港理財能力架構」所述,對於3至5歲的小朋友而言,重點於培養基本的理財態度。這包括學習感激他人給予的物品、與有需要的人分享物品時感到快樂、以及當他們額外付出努力並獲得認同時,感受到成就感和尊重他人物品的擁有權。此外,這個年齡段的孩子對日常生活中使用金錢通常感到好奇。因此,從幼稚園階段開始,便可以教導他們理財觀念,加上每年收取利是錢都是教育小朋友認識金錢和理財的好機會。

 

讓孩子明白理財和儲蓄的重要性、共同管理財富

教孩子理解儲蓄和理財的意義是一項重要的教育。以下是一些方法可以幫助孩子建立良好的理財觀念:

 

利用利是錢教育理財觀念:農曆新年的利是錢是一個很好的教育機會。父母可以陪同孩子封利是,並教導他們認識不同面值的紙幣。這有助於孩子辨認和記憶各種面值的錢。

日常生活教育:在日常生活中,父母可以讓孩子觀察和了解物品是如何獲得的。例如,教導他們明白物品通常是用金錢購買的,並示範在不同場合使用不同面值的紙幣,以幫助孩子對物品的價值和金錢的理解。

身教的重要性:父母的行為對孩子有重要的影響。無論家境如何,父母應該在購物和消費時表現慎重和理性,以示範良好的金錢管理和價值觀。

共同管理財富:父母可以與孩子一同管理小朋友利是錢,教導他們儲蓄的重要性。這有助於培養孩子的理財責任感,並讓他們了解儲蓄的好處。

區分必需品和非需品:教導孩子區分生活中的必需品和非需品,並鼓勵他們思考是否真的需要某些物品。如果孩子堅持購買某東西(例如玩具),可以要求他們用自己的錢支付,以教導他們量入為出的觀念和儲蓄的價值。

 

這些方法有助於孩子建立對金錢的正確認識,並培養良好的利是錢理財習慣。同時,家長可以作為榜樣,引導孩子走向理性和負責任的金錢管理之路。

 

利是錢分配法則

學習理財最有效的方法是通過實際經驗。因此,在適當的情況下,父母可以將一部分利是錢交給孩子,並與他們一起討論這筆錢的分配計劃。這個過程中,孩子們可以學習以下三個金錢的基本用途:

 

儲蓄:將一部分錢存起來,用於未來的需要或目標。

消費:用於購買日常所需或心儀的物品。

捐贈:用於慈善或幫助他人,培養孩子的同理心和社會責任感。

 

透過教導小朋友利是錢理財方法,孩子們不僅能學習如何進行兒童金錢管理,還能養成負責任和全面的理財觀念。

 

以上資料參考自投委會IFEC及Bowtie

 

References:

1. 錢家有道 -五大要訣,教理財無難度!https://bit.ly/3SKSIlz

 

2. Bowtie - 如何用利是錢教小朋友正確理財觀念?專家醒你4大貼士 https://bit.ly/42iZCS2

 

 

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