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慈慧幼苗《超級奶爸 2》第8集 社工手記:堅持管教原則 KO做功課情況

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品格管教 | 3至6歲

資深註冊社工黃家嘉姑娘(KaKa)提供

慈慧幼苗《超級奶爸 2》第8集 社工手記:堅持管教原則 KO做功課情況

24.12.2018

慈慧幼苗《超級奶爸 2》最後一個家庭處理孖仔功課時感到很頭痛,因為孩子只喜歡媽媽,經過我們共同訂立的做功課的處理,當我們以為情況改善的時候,父母卻忘記所要運用的技巧,還另外附加了不恰當的獎勵表,令情況兜兜轉轉。

 

由慈慧幼苗出品的電視節目真人Show《超級奶爸 2》第七及八集的父母處理孖仔功課時感到很頭痛,因為孩子只喜歡媽媽協助,而爸爸沒有太多角色及權力,於是媽媽感到十分吃力,每天要兩名孩子完成功課,都需要很長時間。經過我們共同訂立做功課的處理策略,兩個星期後,父母處理功課時,輕鬆了不少。當我們以為情況改善的時候,父母卻忘記基本的技巧原則,還另外附加不恰當的獎勵表,令情況兜兜轉轉。

 

於是我與他們商討,二人再次確立處理孖仔做功課的原則,包括﹕環境控制、預早協定、讚賞、故意忽視等,調整策略及方法後,果然孩子做功課情況再次改善了,最後父母亦很滿意情況。

 

家長們,如果你在學習管教技巧時,總覺得沒有效用,不妨問問自己幾個問題﹕

- 學習技巧後,有沒有運用於生活中?會持續運用嗎?

- 試行新技巧時,會同時間運用多個技巧嗎?

- 運用新技巧時,如情況沒有好轉,你還會堅持運用?會堅持多久?

- 每次運用管教技巧後,你會檢視過程嗎?

- 運用技巧時,有甚麼限制令效果未如理想發揮?

 

家長運用新的管教技巧,往往不是容易的事,因為會受到客觀環境、相關照顧者的支持、孩子的反應、是否純熟掌握技巧等因素影響信心。家長想發揮管教技巧的成效,便需要放下原本處理的方法,一步步持續運用一個技巧,必需事後檢討,以對應孩子的需要及情況。家長要相信你有改變後,孩子也會因着而有所不同。

 

《超級奶爸 2》一連八集經已告一段落,希望家長能掌握以下管教重點﹕

1. 建立親密的親子關係

2. 建立孩子良好行為

3. 預防孩子不當行為

4. 處理孩子不當行為

 

願天下父母以正面的管教態度及方法與孩同行,一起成長。

 

由慈慧幼苗教育主任(資深註冊社工)黃家嘉姑娘(KaKa)提供

 

 

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