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我們這一代生於香港的父母，日常其中一種最大的感受，除了孩子學習壓力遠較我們以前沉重外，就是他們實在太幸福！因為他們現在擁有的物質，實在太豐富了。

睡前，總愛跟孩子談到學校日常，小女兒曾提到與好友在課餘聊天，討論話題是日本東京旅行的好去處，那時她還在唸幼稚園！回想當年，我首次乘搭飛機還是小學六年級的時候，不少朋輩，亦只能在投身工作後才有機會乘搭飛機呢！

正唸小三的大兒子不時又語帶驚訝地分享：「原來有同學未去過海洋公園呀！」、「某某同學天天都不交功課、默書次次零分！」……

當現今孩子去迪士尼樂園和海洋公園，其頻密度直迫到樓下公園溜滑梯時，我只好回應道：「你知不知道一家人去一次海洋公園要多少錢？可以買到很多很多玩具的了！不是每個家庭也有錢花在這些活動呀！」長氣的我滔滔不絕地說道：「未去過海洋公園也沒甚麼大不了，媽媽有位同學，直至唸大學才第一次去海洋公園，現在可是著名的成功人士呢！」

我的教晦當然未完：「不要笑人家成績不好，可能那位小朋友一時未適應，何況未必每個爸爸媽媽都有時間幫小朋友默書、核對功課、教做功課、安排英文補習班架……」想必各位也猜到我最後老生常談的結論吧：「你們其實很幸福！」

曾聽過一位爸爸分享，他讓孩子入讀公立學校，因為學生來自不同階層背景，孩子較易了解自己真正的學術水平；反之，唸私小直資的學生家庭背景相近，支援充裕，考第一跟考第十的平均分可能只是一、兩分之微。

現在，我兩位小朋友皆唸津貼學校，我覺得其中一個體會，正是讓他們可以接觸來自五湖四海的同學，老土一點來說，就是社會的縮影：家住豪宅的大有人在，住在劏房的也絕不為奇。看見別人的豐裕，不必自卑與自憐；眼見別人的欠缺，應心存惻隱與感恩。

時下的小朋友，自幼已經討論去日本旅行的吃買住玩，眼界遠較我們兒時開闊。不過，這個世界又豈止是日本、韓國、澳洲？我不時都跟小朋友重讀一本繪本：

‧ 當中有來自印度地毯工廠、日做14小時的童工。我告訴孩子，14小時等如他們早上上學直至晚上10時聽故事的時間，可以想像一下會有多累嗎……

‧ 又有來自烏克蘭、自幼住在地下管道的孤兒。沒有父母，是怎樣過活的呢？

‧ 更有在讀書的年紀，便被迫上戰場廝殺的小朋友。孩子平日鬧著打架多的是，可是怎上戰場殺敵呢？

這本書叫《謊言的故事》。

對於自幼討論日本旅程見聞的這一代香港孩子來說，以上種種聽來確像謊言，郤又切切實實地、日復一日地發生在地球另一方。每唸這書，都須強忍眼淚。有時想，這書對於我們萬千寵愛、呼風喚雨的孩子，可能殘酷了吧？！

讓他們認識現實灰暗的另一面，不只是希望他們體會「幸福不是必然」這句看似老掉牙的道理，亦不只希望他們學會珍惜，而是希望剌激他們思考，嘗試多點想像一下別人的難處與困境，慢慢建立同理心，走進真實的世界。

Carrie 媽媽簡介:

典型雙職媽媽，上班時忙得連掛念小孩的時間也感奢侈，下班時跟孩子玩耍的時間永覺不夠！最大的心願是與孩子一起成長：成長的不單是孩子，而是自己也能每天進步，活到老學到老！