1歲左右的幼兒,一般能自行安坐,並在成人扶助下走路,或自行走幾步。他們懂得用手指按壓物件,或用姆指和食指夾取小物件,慢慢探索這個新奇有趣的世界。
家長的見解是正確的:讓這階段的幼兒在安全的情況下隨意探索,有助他成長和發展。問題是:媽媽和爸爸在「何謂安全」上未有共識。建議爸媽一起討論,怎樣給予兒子一個安全的環境去盡情探索,討論過程中盡量考慮對方的建議,並顧及對方的感受,假如覺得某物件不適宜,是否有另一樣物件可取代呢?舉例說,這階段的幼兒喜歡按壓物件,如果家長不想他亂按家電的按鈕,可以為他提供一些按掣的玩具。
值得一提的是,在幼兒探索的成長過程中,家長應多陪伴孩子,多給他親切的回應,讓他感受到你們對他的愛和關注,從旁引導和鼓勵他,並細心觀察他的行為,進一步了解他的興趣。
1歲起的幼兒開始學習走路,家長不妨多帶他到公園玩,讓他跑跑跳跳,玩園內的設施如滑梯、鞦韆等,這些設施能鍛練幼兒的體能;在公園玩又有機會跟其他孩子互動,有助他的社交發展。
至於發脾氣「扭計」的情況,由於兒子年紀尚小,未能有效地表達自己的需要,當肚餓、疲累、想玩耍等需要未能滿足時,就會以哭鬧等方式表達。家長應先了解幼兒發脾氣的原因,並且滿足他的基本需要。此外,家長可以跟兒子訂定一些簡單的安全守則,例如不准觸碰電掣等,在教導時家長可同時用說話和動作來表達,以幫助幼兒理解。
建議家長可以上一些關於管教的課程,提升相關知識和技巧,並與其他家長分享交流心得。