每個孩子的成長發展都不一樣。以自己走路為例,看似與生俱來般簡單,實際上需要有很多先決條件配合,例如肌肉能力、空間感、自信心等才能成功。
至於學習,每個孩子的學習模式也有不同,建議先從實物開始,再到圖卡,再到抽象及看不見的東西。如果孩子不常用手指指實物,可嘗試用手拿物件來辨識所懂的名詞。另外,要令孩子體會學習有趣好玩,令他享受遊戲的樂趣,孩子才會有學習的動機。如父母可和他一起輪流疊高積木/疊杯,完成後一起唱兒歌等;玩完後又一齊執拾,孩子協助收拾後可給予讃賞等。
如家長擔心孩子的成長發展,可以到母嬰健康院、家庭醫生,向醫護人員查詢並說明孩子的情況。