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發脾氣愛搣人

3至6歲

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BonBon

幼兒4歲,家中有5歲哥哥,發展較一般人遲緩如1歲半才能自己走路,現接受學前早期訓練。由今年3月至今,當媽媽告訴他不當行為時便會搣人,用腳踢及斜視怒目表示不滿。媽媽嘗試攬他一陣,教他表達不開心或憤怒,想搣人時緊握

發脾氣愛搣人

BonBon

解答日期:26.06.2018

不小心按錯遞交,抱歉未打完! 想搣人時教他緊握拳頭,手是用來玩玩具而不是打人,讓他去冷靜區或被隔離但問題仍未解決,性格十分頑固!請賜教怎樣處理?謝謝!

發脾氣愛搣人

慈慧幼苗專家團隊

解答日期:26.06.2018

從家長的描述得知,孩子被媽媽指出不當行為後會有很大反應,並做出更多不當行為以示不滿。對於以上個案,我們有以下建議:

 

1. 教導正確行為:當媽媽指出孩子的不當行為後,孩子會做出更多不當行為(搣人、用腳踢及斜視怒目等)。建議下次當孩子做出不當行為時,例如做功課時扔鉛筆,家長可輕輕捉住他的小手拿筆寫畫(用行動直接教他手的功用),不用說「扔筆是不對」之類的話,避免觸動他的情緒。

 

2. 適時擁抱:家長顧及孩子的感受,會攬着他教他表達情緒,這是值得稱讚的。但當孩子做出不當行為後,家長的擁抱對孩子來說可能會成了「獎勵」,反而會強化他的不當行為。

 

3. 協助冷靜:當孩子情緒高漲甚至想動手時,家長可以先幫助他冷靜自己,例如輕輕捉住他的手,一起數數。值得注意是,「冷靜區/隔離區」都是幫助孩子當下冷靜情緒的,但若使用不當,有可能令他感到自己受罰,更可能增加他的負面情緒。

 

4. 社交故事:對於孩子的不當行為,家長可以嘗試與他一起讀社交故事,從中學習如何恰當地待人接物,透過潛移默化改變他的行為。另當孩子表現出一些好行為時,家長應多加讚賞,讓他知道什麼是合宜的行為。家長需給予時間和耐性慢慢地教導孩子,家長加油﹗

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