對於幼兒的行為,我們有以下建議:
了解幼兒發展:幼兒踏入一歲後,各方面的能力開始快速提升,能夠用自己的身體(開始走路)自行探索世界,被外界事物吸引,繼而坐不定、四圍走,這都是正常表現。這階段的幼兒能專注的時間十分有限,家長宜多加體諒。
不懂有效表達:幼兒未能用言語表達自己的需要,當被迫做一些不願做的事(如他想四圍探索卻被要求坐定定),自然會透過發脾氣和不當行為去表達,這都是常見情況。建議家長進一步了解幼兒當下的感受和需要,如果他是因為基本需要未獲滿足(如肚餓、想睡、缺乏安全感等等),家長應先滿足這方面的需要。
了解課程內容:每個小朋友都是獨一無二的,有些孩子適合某類課程,有些則不適合。有時候,playgroup內容、現場環境、導師手法等都會影響幼兒的投入程度。