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點教好?
叫他不要拍，他還要多拍幾下。 通常佢唔高興的時候，例如他想進食但那類食物是不可給幼兒吃，我們說不可以，他就會拍人面，又有時候他會突然拍人面，愈跟他說不可以拍他愈要拍。

18個月大的幼兒，語言發展仍在起步階段，難以用言語表達不滿及情緒，因此會較容易用直接的表達方式發洩情緒，例如：打人、破壞物件等。很多家長都會詢問孩子原因，孩子其實也難以回應。

家長可以多回應孩子情緒及行為動機，協助孩子表達，以舒緩其情緒。例如：「你唔見咗件玩具所以好唔開心。」當孩子出現打人情況，家長應保持冷靜，可先給予清晰正面指示：「請你放低對手。」如果孩子仍繼續，家長可用手按着孩子雙手放下，並且讓孩子知道你的感受，例如：「你咁樣打我，我覺得好痛」並配合認真嚴肅的表情表示你的感受，讓孩子更清晰了解。有需要時，家長也可以給予冷靜空間，讓孩子先自行慢慢冷靜下來。當情況重複發生，孩子便慢慢會明白打人是不恰當及傷害別人的行為，情況會逐步減少。

另一方面，父母可多與孩子談話，鼓勵孩子說話，尤其可多教導孩子情緒詞語，例如：開心、不開心、嬲、驚等，讓孩子學會多用語言，少用動作來表達情緒。＂講道理＂對於18個月大的孩子未必太有效，但父母仍可以用簡單淺白解說打人是不當，爸媽不喜歡孩子打人。當孩子逐漸長大時，再加入對錯和沒禮貌等觀念以讓孩子學習恰當行為。

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以上資料由慈慧幼苗教育主任‧資深註冊社工黃家嘉姑娘提供。