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K1小朋友(女孩子)九月就快入學，很擔心不適應。她平時情緒波動，在家經常發脾氣，爸爸媽媽不滿足她就會大吵大鬧、尖叫、躲在桌子底下，搞到爸爸媽媽只能投降。請問在入學之前應該怎樣準備，幫助她學會控制情緒？

如果孩子大發脾氣、尖叫、躲在枱底…就可以令身邊的人就範，家長這個就範的回應，就會給孩子一個清晰訊息 – 只要她這樣做，就可以為為所欲為 – 家長回應會不自覺地強化孩子不斷作出這樣情緒失控的行為。

三歲左右的孩子在情緒失控，大吵大鬧時，在安全情況下，將孩子安置在一個角落，家長毋須陪伴身邊，只須在附近留意她的安全，更不要即時跟她說道理或責難，給她時間和空間哭鬧個夠，直至她安靜為止。孩子哭鬧完，遞給她一張紙巾，請她自行抹眼淚鼻涕，然後自己扔垃圾，家長讚賞她扔垃圾的好行為，再請她做剛才未處理的事，例如：發脾氣扔玩具，就請她好好收拾玩具；發脾氣不吃飯，就請自己過來食飯。

當然，在孩子安靜後，家長可以教導她如何適當地表達和疏洩情緒，以替代大吵大鬧的方式，例如：坐在一旁哭、直接用咀巴告訴身邊人，她不滿的地方…等。

孩子在家學習到適當的情緒處理，自然會在外邊世界應用。所以家長在孩子還未上學的時間，決心一點，積極去處理和教導她，而不是避免家嘈屋閉而「買她怕」！

如果你想在親職管教上了解更多，歡迎你參與中心相關活動，定能在處理孩子問題上，得到啟發和靈感。

以上資料由慈慧幼苗中心教育主任‧資深註冊社工李淑輝姑娘提供。