謝謝你的提問。
四歲的孩子仍處於自我中心的階段,在情緒控制能力方面尚未成熟,甚至出現你所說的「不承認錯誤」或將問題推諉其他人身上。
首先,你做得好好,因為家長有責任指出孩子的錯誤。但我們要留意糾正孩子時的說話、語氣、態度……孩子即使只有四歲,已有羞恥之心,我們要顧及他的面子,切忌在大庭廣眾地教訓他。家長無須大聲責罵孩子,反倒以嚴肅、認真的態度,在一個安全、只有你們二人的情況下告訴孩子的不當行為並指導他何謂正確行為。例如:「囝囝,我們可以用『早晨』、『你好』等同人打招呼,「喂」是沒有禮貌的啊!」當孩子硬說自己根本沒有做,我們不用跟他爭辯,只需冷靜地跟他說:「囝囝,媽媽期望你做一個有禮貌的孩子,我們用『早晨』、『你好』等同人打招呼才是有禮貌。」家長用平靜的態度糾正孩子錯誤的行為才容易令孩子聽得入耳。
另外,四歲的孩子好想成為大人,不喜歡別人說他還是小孩子,所以他反過來說爸媽才是小孩子是很常見的現象。家長不妨善用這個心態,跟他說:「囝囝,你大個仔啦,大人同人打招呼是用『早晨』、『你好』等字眼㗎。」
建議家長平日與孩子建立良好的親子關係,能有效地在管教的時候減少孩子的抗拒感,小朋友孩子氣的反應在他情緒平和時才加以輔導會更為有效,如在小朋友情緒激動時說:「我才是大人,你們是小朋友」,這些情緒化反應的時候,家長可以暫停同他爭論。
管教沒有捷徑,只有以耐性、循循善誘才能有效改善孩子的不當的行為。家長,加油呀!
以上資料由慈慧幼苗教育主任‧資深註冊社工吳彩輝姑娘提供。